Игра «Что? Где? Когда?

27 июля 2015

Рудакова Мария Александровна

24 июля в старшей группе прошла дидактическая игра «Что? Где? Когда?» по правилам дорожного движения.

Главной целью игры было закрепление знаний  правил дорожного движения, правил безопасного поведения на дороге, улице, в транспорте.

Были поставлены следующие задачи:

1. Вызвать у детей чувство соревновательного интереса, желание победить.

 2. Закрепление  знаний  о правилах дорожного движения и безопасного поведения.

 3. Активизация и обогащение словаря детей терминами;

4. Воспитание чувства взаимопомощи и взаимовыручки, командного духа.

На этапе подготовки к игре беседовали по картинкам, рассматривали плакаты и альбомы, смотрели  мультфильмы ("Светофор", "Пешеходная «зебра», "На остановке", " В автобусе",  "Пристегните ремни").

Детям было предложено сыграть в интерактивную игру «Что? Где? Когда?».

В первом раунде ребятам необходимо было с помощью стрелки выбрать из четырех один  конверт , в котором лежало 2 вопроса. Вопросы были трудные, но интересные. С этим заданием справились все на "отлично".

Во втором раунде  нужно было проанализировать картинки с изображениями нарушителей ПДД. Н размышление  давалась одна минута. Ребята бурно обсуждали ситуации (как настоящие знатоки), каждый ребёнок проявлял инициативу в беседе.

В третьем раунде детей ждала игра - лото с дорожными знаками. Каждой команде даны были по 2 карточки. Их нужно было закрыть  фишками с изображением дорожных знаков. А фишки были перепутаны и хранились у соперников. Ребята быстро среагировали и выполнили трудное задание.

По результатам игры победила дружба. А выиграли все, потому что жизнь и здоровье самая гравная ценность!

_